מפגש סופר לנוער
בספר ״סהר לא, סהר כן״ יש נער אחד שנמצא בדיוק ברגע הזה בחיים:
הרגע שבו הכול עוד אפשרי, אבל שום דבר לא באמת פשוט.
הוא לא מהתלמידים “המקובלים”. הוא לומד במגמת תיאטרון, מקום שאמור להיות הכי חופשי בעולם, אבל דווקא שם הוא מתקשה להביא את עצמו לידי ביטוי. החברה סביבו לא תמיד מקבלת, הוא לא מצליח למצוא את המקום שלו, וגם המבוגרים שאמורים לעזור… לפעמים רק מקשים יותר.
מה עושים כשאתה לא בטוח מי אתה?
איך יודעים אם מה שמרגישים הוא אהבה, פחד או סתם בלבול?
ולמה לפעמים דווקא במקום שבו אנחנו אמורים לפרוח, אנחנו מרגישים הכי לבד?
בשיח פתוח אספר איך נולד הסיפור, איך נבנו הדמויות, ונדבר על התבגרות, זהות, חברות, אהבה, שייכות, ועל הרגעים הקטנים שבהם מישהו סוף סוף מצליח להגיד את האמת שלו בקול.
מפגש סופר לנוער להט״ב
בספר ״סהר לא, סהר כן״ הגיבור הוא נער שמנסה להבין מי הוא באמת, ולמי מותר לו לספר את זה.
הוא לא מהתלמידים המקובלים, מתקשה להשתלב חברתית, ונמצא בתקופה שבה כל מבט קטן יכול להרגיש כמו סוף העולם. הוא חולם שתהיה לו חברה, אבל מוצא את עצמו מסתכל דווקא על התלמיד החדש בכיתה.
איך נראית התאהבות כשאתה עדיין לא בטוח שמותר לך להתאהב?
מה עושים כשיש משיכה שאתה מפחד להודות בה, אפילו בפני עצמך?
איך מתמודדים עם יציאה מהארון, עם סודות, עם בדידות, ועם הצורך הכי בסיסי להרגיש שייכים?
במפגש פתוח, אמיתי ומחזק נדבר על זהות להט״בית, על אהבה ראשונה, על חברויות ועל פחדים, על הבית ובית הספר, ועל הדרך שבה מילים יכולות להציל.
אספר איך נולד הסיפור, מה עומד מאחורי הדמויות, ואיך הסיפור של סהר הוא הסיפור של רבים.ות מאיתנו.
מפגש סופר לקהילת הלהט״ב
תקופת הנעורים היא לא משהו שעובר.
היא פשוט מחליפה צורה.
גם כשאנחנו כבר “אחרי”, עם חיים, עבודה, זוגיות או לבד, עם ביטחון או עדיין עם שאלות, משהו מהמתבגר.ת שהיינו נשאר איתנו: הרגעים שבהם ניסינו להשתלב, להסתיר, להעז, להתאהב, להבין מי אנחנו, ולהחליט מה מותר להגיד בקול.
״סהר לא, סהר כן״ הוא ספר מדבר על חוויות שרובנו מכירים היטב: הפחד להיות חריגים. הרצון להיות נאהבים. המבוכה מול עצמי ומול הסביבה. הצורך להשתייך, והרגע הזה שבו מישהו מסתכל עליך ואתה לא יודע אם הוא רואה אותך באמת, או רק את מה שהוא רוצה לראות.
במפגש פתוח, מרגש ומעורר מחשבה נדבר על כתיבה של נעורים קוויריים, על זהות להט״בית, על אהבה ראשונה ועל פחדים ישנים שלא תמיד נעלמו, ועל האופן שבו ספרות יכולה להחזיר אותנו לרגעים שעיצבו אותנו, ולהאיר אותם מחדש בעיניים בוגרות. אספר על תהליך הכתיבה של ״סהר לא, סהר כן״, על ההשראות מאחורי הדמויות, ועל מה שקורה כשסיפור מאפשר לנו לפגוש מחדש את עצמנו בגיל 16, בלי שיפוט, ועם קצת יותר חמלה.
סדנת כתיבה לנוער
בסדנה כיפית, יצירתית ומלאת דמיון נלמד איך להפוך רעיון קטן לסיפור שאי אפשר להפסיק לקרוא.
איך מתחילים סיפור בלי להיתקע אחרי שני משפטים?
איך בונים דמות שנכנסת לך ללב?
מה הופך דיאלוג לחד ומצחיק, ומה הופך אותו למזויף?
ואיך כותבים על רגשות בלי שזה יצא “קרינג׳”?
בסדנה נכתוב, נצחק, ננסה, נטעה, נתקן, ונגלה שכל אחד ואחת יכולים למצוא קול כתיבה ייחודי.
כי כשנותנים לדמיון להשתולל בצורה נכונה, פתאום יוצאים סיפורים שאפילו הכותבים שלהם לא ציפו להם.
סדנת כתיבה למבוגרים על כתיבה לנוער
כתיבה לנוער היא אומנות בפני עצמה: היא דורשת דיוק, כנות, קצב, ובעיקר כבוד אמיתי לקוראים הצעירים.
איך יוצרים קול של נער או נערה שלא נשמע “מבוגר מחופש”?
איך כותבים על זהות, משיכה, חברות וכאב בצורה רגישה, אבל לא מהוססת?
איך שומרים על עומק בלי להכביד, ועל הומור בלי לזלזל?
מה גורם לקורא צעיר להאמין לדמות שלך ולהישאר איתה עד הסוף?
בסדנה מרוכזת ומעשית נקבל כלים וטכניקות לכתיבת דמויות צעירות ועלילות סוחפות, נכתוב תרגילים קצרים, ונצלול אל מאחורי הקלעים של ״סהר לא, סהר כן״ כדי להבין מה עובד ולמה.
סדנה לצוותים חינוכיים
איך משתמשים בספרות כדי לפתוח שיחה אמיתית עם בני ובנות נוער, בלי נאומים ובלי קלישאות?
מה עושים כשעולה בכיתה נושא של זהות, שייכות, אהבה או בדידות?
איך מדברים על התבגרות בלי להפוך את זה להרצאה?
איך יוצרים מרחב שבו תלמידים יכולים לדבר, גם אם הם לא מוכנים להגיד הכול בקול?
בסדנה לצוותים חינוכיים ניגע בשאלות שעולות מתוך ״סהר לא, סהר כן״ – שאלות של זהות, ביטוי עצמי והתמודדויות חברתיות. נקבל כלים פרקטיים לשיח כיתתי, לעבודה עם טקסטים ולבניית שפה רגישה ובטוחה לתלמידים.ות.
מפגש שמחבר בין ספרות לחיים, ובין חינוך להקשבה אמיתית.
מספר מילים על הסופר:
סופר, יוצר תיאטרון, מורה ללשון וספרות ומחנך בבית ספר תיכון ומדריך חוגי מחוננים בתחום הכתיבה והיצירה. ספרו הראשון "סהר לא, סהר כן" זכה בפרס אגודת הסופרים לספר נוער לשנת 2025.
קרדיט צילום: הילה תומר